Alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Rondônia (IFRO), Campus
Guajará-Mirim, receberam certificado de menção honrosa pela
participação na Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas –
OBMEP 2018. As provas foras realizadas em duas etapas: em abril e
setembro.
Um dos certificados foi o estudante
Leonardo Bazan Picinin, que agradeceu ao instituto por proporcionar
ferramentas para o desenvolvimento de um melhor raciocínio lógico.
“[...] não só através de ótimos professores, como também através de
projetos de extensão, como a robótica. Estou feliz com meu resultado,
apesar de saber que, por pouco, não tive um melhor resultado para
conseguir uma medalha, mas uma menção honrosa já é um bom resultado”.
Vinícius Gondim da Cruz também recebeu a
menção honrosa por sua participação na OBMEP. O jovem agradeceu aos
servidores do IFRO “[...] que sempre fazem o possível para os alunos
participarem de eventos e projetos que estimulam o aluno a pensar um
pouco mais sobre os problemas existentes, assim, estimulando o
raciocínio lógico de maneira eficiente. Agradecer em especial ao
Professor Mestre Charles Montenegro que ajudou-nos com resoluções e
exercícios focados na OBMEP para melhorar o nosso desempenho. A prova
foi complexa, a busca pela medalha é muito grande, pois essa é a minha
terceira menção honrosa adquirida. Mas, não foi possível”.
Vinícius aconselhou os estudantes que
desejarem fazer a prova no próximo ano. “A dica que fica para quem for
fazer no ano que vem é: não se afobe, estude provas anteriores e faça
bastantes exercícios em busca de assimilar os conteúdos que possam cair
na prova. Agradeço por tudo, no futuro tenho certeza que colocarei em
prática todos os conhecimentos adquiridos tanto na vida acadêmica quanto
no cotidiano”, contou.
Sobre a OBMEP
Criada em 2005 para estimular o estudo
da matemática e identificar talentos na área, a OBMEP apresenta os
seguintes objetivos: Estimular e promover o estudo da Matemática;
Contribuir para a melhoria da qualidade da educação básica,
possibilitando que um maior número de alunos brasileiros possa ter
acesso a material didático de qualidade; Identificar jovens talentos e
incentivar seu ingresso em universidades, nas áreas científicas e
tecnológicas; Incentivar o aperfeiçoamento dos professores das escolas
públicas, contribuindo para a sua valorização profissional; Contribuir
para a integração das escolas brasileiras com as universidades públicas,
os institutos de pesquisa e com as sociedades científicas; Promover a
inclusão social por meio da difusão do conhecimento.
Participam das provas alunos do 6º ano
do Ensino Fundamental até último ano do Ensino Médio. Em 2018, mais de
18 milhões de alunos de participaram da olimpíada em todo o Brasil.
Fonte: Assesoria